上學期初，在每次的課程開始前老師會帶著孩子認識自己的族語名字，接著學習入園時該如何和老師、同學打招呼，吃飯前我們該感謝那些人呢?今天吃的菜族與怎麼說呢?例行性的作息要搭配著甚麼族語句子? 接著老師在學習區時陪伴著孩子操作，並認識教室裡的物品，例如:書刀、鉛筆、紙張、剪刀、碗、湯匙... 這學期，老師與孩子互相適應中，我們期待孩子能在老師的帶領下對族語有初步的認識，知道自己是泰雅族人，提升自我認同感，逐漸地將說族語變成一種習慣，且感覺到榮耀。