走讀部落尋找布農植物命名的植物-無患子、青剛櫟等大自然植物，也能讓孩子自身於大自然更為親近，回至學校歸類植物名稱與布農族命名的連結性，理解原來布農文化與動植物的關係是非常緊密的，進而增進孩子對自我文化的認同感。