本園布農語教學自早上幼生入園、下午離園時間3位教保服務人員採合作方式進行教學，族語教保員以族語和幼兒互動問候，園主任及協同教保員與幼生一起學習族語問候語，維持日

持續進行。主題活動時間：3位教保人員一同上課，會有2位教保人員(含族語教保員)為主要教學者，另外1位教保人員為協同者，增進課程活動之人力協助。活動時間族語教保員和非布

農族教保服務人員在課程及活動中儘量以協同雙聲調方式將族語融入課程中，每日將學習目標單字、詞彙、及簡單生活用語融入對話中，讓幼兒自然而然習慣族語、學習族語。

   學習區活動時間：族語教保員和協同老師進入學習區協助孩子進行操作並以學習及相關情境族語融入孩子的學習區活動中。

   用餐時間（廚工可協助以布農語介紹當日菜名）、午休時間、轉銜時間及戶外活動，族語老師視情況引導孩子融入生活用語之使用。

   學課程共備課：每週至少1次，幼兒園教保人員與族語教保員討論教學內容與流程、族語教保員輔導其他教保人員族語的學習、進而找出族語學習目標，共同設計幼兒及親子族語學習單、籌備族語相關活動。

  沉浸式布農語教學的進行方式是布農語族語教保員與幼兒園教保人員一起上課，不分時段，教師們以雙語(族語、華語)進行課程，華語教師負責引導幼兒，進行主題團體

討論，族語師從旁協助增能學習活動，並以族語融入於主題教學、學習區活動中，隨時用族語回應及引導幼兒各學習區的學習或個別族語精進與學習；族語師也會每天安

排時段，進行族語主題延伸活動，此時，師生共學族語，過程中以族語教保員為主幼兒園教保服務人員為輔共同討論、並強化協同教學。