孩子先到校園中感受福木的觸感及味道,接著開始我們的第二次寫生
校園的樹在孩子的筆中開始變得立體、有生命
比起第一次的寫生,孩子看到的細節更多更豐富
接著我們用小手來點綴,這裡點點,那裡印印
就變成一幅美麗的圖畫…
孩子說:我喜歡用指印畫畫,因為可以手指可以一直點點點
孩子說:我喜歡用指印畫畫,因為顏料冰冰涼涼的很舒服
孩子說:我比較喜歡用蠟筆,因為蠟筆比較好塗
孩子們分享著他們的心得,關於我們的第二次寫生!大成功!