週次/日期:第一週 03/13~03/17
週活動名稱:故事萬花筒
本週要帶著孩子們認識不同的故事書,課程中除了讓孩子學習聆聽故事後學習分享看到的、聽到的,並學習在聽故事時可以怎麼做?
課程目標:
語-1-5理解圖畫書的內容與功能
語-2-6回應敘事文本
語-1-2理解歌謠和口語的音韻特性
語-2-3敘說生活經驗
社-1-2覺察自己語他人內在想法的不同
語-1-7理解文字功能
認-1-3蒐集文化產物的訊息
族語學習目標:
詞彙:sapitj na milimilingan故事書、milimilingan故事、
menilimilingan 講故事、bibi鴨、dridri豬、ilangda 聽
qulu頭、ula腳、qatjuvitjuvi 毛毛蟲、maculja 餓。
肯定句: pacun ta______看見。
疑問句: anema su pinacunan ?你看到什麼?