2024/06/20第十五週 5/21-5/24義起來建竹 Supu ta mduuy djima smalu

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詞彙:bhgay白色、mqalux黑色、embanah紅色、mgpajiq綠色 肯定句:Kuxul ______ ka yaku.我喜歡___。 疑問句:Lhang manu ka kuxul su hug?你喜歡什麼顏色呢? 老師新增族語單字,這週族語教學單字:Psmalu動手、mahu lukus洗衣服、usa去、kjiyu / ssaya蜻蜓、Djima kjiyu竹蜻蜓 句型:Usa hmrpah Djima kjiyu去玩竹蜻蜓、Usa inu?要去哪裡? 這週老師課程是製作竹蜻蜓,老師們並協助孩子製作竹蜻蜓,在製作的過程中,發現竹蜻蜓有時飛得高有時飛得低,跟孩子討論這個問題,才發現原來是棍子太重的關係,所以原本的竹筷就改用竹籤,有稍微改善飛低的問題,再來也發現竹蜻蜓要泡軟用彎一點,竹蜻蜓才會飛得快,老師也是試了很多方法,也跟孩子討論以及發現問題。 ▲協助主題課程老師製作竹蜻蜓,對於危險的工具,並示範正確的使用方式給予孩子做模範,延續上上週與孩子討論要製作什麼竹製品,孩子有說出製作排行榜,老師與孩子討論之後,就以簡單的竹製品開始先行製作。 孩子有了這些舊經驗,在後期的製作童玩飾品或教具會越來越有經驗,過程中孩子就會自己發現問題,並想辦法如何解決問題,同儕之間也可以互相討論以及合作,充分的達到幼兒領域認知、社會上的團隊合作以及互相關懷的指標,讓孩子的幼兒發展越來越進步。