本園課程規劃秉持「學文化、敬愛人、展才華」之理念，以「全人發展好兒童」為宗旨，以幼兒的學習與成長為主體，整合學校與部落之資源，設計本園之課程。

本位課程說明：

學區在地文化為卑南族文化，「Puyuma」為南王部落的族語名稱。第一年的第一學期是「小小眼睛看Puyuma」幼兒從自我開始認識、了解以及愛護自己漸漸學習到與他人互動，再到與社會的連結，學習關懷與尊重生活環境中的他人。第二學期是「Puyuma米米世界」，因應上學期參加部落祭儀，緊接著三月份的婦女除草完工慶，課程會與小米相關，我們將從土地到餐桌，讓幼兒了解小米與稻米種植的過程及其植株的不同，從中觀察比較，再藉由此引導與幼兒討論除了種植小米外還可以如何使用？以從中發展與其相關的主題。我們設定建築文化為第二年的主軸，透過與幼兒的互動當中，發現幼兒對建築感興趣外，也深知每個建築對卑南族而言有不同的意義及用途，像是「trakuban（少年會所）」為少年訓練之場所，藉由會所的訓練，少年會學習團體的生活、服從的態度、勇敢的精神、尊重及敬老的品格等，從會所畢業的少年是值得讓部落替他戴上花環的族人，我們也期待幼兒可以成為值得被佩戴花環的全人兒童。第三年我們設定與服飾相關，第一、二年學習認識自我族群的歷程中，幼兒對服飾也非常感興趣，於是我們的主題會圍繞在服飾及其工法的認識及操作。因應園所幼兒組成多元，我們將從自我族群到認識其他族群，發展幼兒多元文化的視野，以尊重生活環境中文化的多元現象。