本校發展以泰雅族文化為主之民族意識，強化教師教學與課程設計等能力，以提昇學生基本能力以及研究探討、解決問題的優勢學習能力。 促進原住民族教育之主體發展，培育具有強烈族群認同的新世代原住民。