(第一部分-探索及觀察)
這週帶著孩子們進入部落中走走看看
雖然孩子們有很多進入部落的經驗
但都是進行撿拾垃圾的活動
沒有完整的時間來觀察部落
透過本週課程的機會帶著孩子們仔細的走走看看部落中有什麼建築?動物?或是植物?
(第二部分-辨識歸類)
回到教室後孩子們開始分享自己在部落中看到的人事物
分享後老師以簡單的分出類別,讓孩子想ㄧ想並將分享的人事物進行辨別歸類
1.動物類(狗asu、小鳥hazam...)
2.植物類(玉米acipul、稻子paz、檳榔saviki...)
3.交通、建築類(房子lumah、車子hai-ia、板曆islulusan)
(第三部分-部落創作)
讓幼兒透過黏土、回收罐...等多種創作素材來製做立體部落意像創作