透過畫曆的認識
孩子們開始熟悉原來自己族群的生活與小米maduh 及狩獵有那麼大的關係
於是老師帶著孩子一起再次去觀察學校中的小米田
發現田中的小米都結了飽滿的穗
有一些小米甚至被小鳥hazam 當作美味的佳餚吃光光了
我們帶了一株被吃光穗的小米帶回教室讓孩子們可以更接近及長時間的觀察
透過帶回教室的小米樣本讓孩子們認識植物身上有哪些部分
葉子lisav 、根lamis 、莖hau 及花puah
課程中亦以布農故事中的「半粒米煮一鍋飯」與孩子們分享
並討論在故事中告訴了我們什麼事
課程後讓幼兒以教室中不同的創作素材來進行小米的創作
透過手做活動讓孩子們能更加認識小米身上的各個部位