u~bi~wa~
本學期進行「賽德克族歌舞傳唱」主題課程,
孩子從賽德克族音樂中認識了歌謠、樂器、舞蹈。
歌謠中有祖先的故事、祖先的智慧、祖先的生活,
孩子說:這些歌如果沒有繼續唱下去,就沒有人知道了,賽德克族就會消失。
所以孩子決定在村校聯合運動晚會時與部落的族人分享這些歌謠,
於是老師與孩子討論著要如何將所學過的歌謠呈現、要如何讓部落的人認識這些歌謠。
ubiwa還工歌
wowa ku nToda我是真正的女人
sama thnulis嘻笑
ri rih ri rih分享獵物
tugiagoh快來
孩子決定以「賽德克族的生活」串連這些歌謠,並且要有旁白去解釋這些歌謠的情境,
這樣才能讓部落的族人了解、認識這些歌謠~