孩子認識了我自己，會表達我會做哪些事、喜歡的食物、穿著的服裝等，本週孩子練習自我介紹－如何讓他人「了解」我，而不是僅「認識」我而已，孩子知道「認識」與「了解」的差別後，透過小組、個人或是團體的遊戲或是討論等，來彼此分享自我介紹的內容，也練習如何使用適當的音量、適宜的肢體、清晰的口語，讓大家可以聽懂所要分享的內容。

提供幼兒許多不同的素材鼓勵幼兒進行創作「他的朋友」，藉由創作的過程中，將朋友的特徵、喜好、家庭人數創作於作品中，幼兒對於朋友不了解的地方會在創作的過程中詢問「你喜歡吃什麼？你喜歡玩什麼？你家裡有幾個人？」等，完成作品後介紹他的作品，也邀請他的朋友也來介紹他自己給大家認識。

透過學習單「一樣不一樣」幼兒畫出自己的喜好，再從中去發現他人與自己的想法與喜好的不同，從遊戲中也認識更多朋友了呢！