實施日期:112年2月21日~2月24日

活動緣起:透過生活中的衣服一起來覺察、探究衣服的特徵,顏色、種類、圖案的發現。且觀察自己與圖片中衣服的不同,最後在加入族語單詞教學…Bbaraw usuxt長袖、Ribul bbaraw褲子。

活動名稱:回顧族服調查員/生活衣服/主題兒歌-衣服

◆引起動機:將族語單詞展示呼拉圈裡,引起幼兒的注意…

              1.回顧教學/挑戰單詞…

                >首先由老師挑戰四個單詞,跳到每一呼拉圈時就要說出單詞名稱。

                >接著請小朋友上台來試試…

              2.主題兒歌教唱教學…由老師帶動唱的方式來引幼兒的注意

                >試問幼兒你聽到老師唱什麼?

                  幼兒回應:長褲、長袖、長的、短的、衣服

                >透過遊戲帶動唱語幼兒一起唱主題自編歌謠

                >接著由族保領唱-Uyas Lukus

                >最後,與幼兒一起自編動作、一起學唱uyas Lukus

              3.回顧族語單詞…

                >老師與族保表演來引起動機

                >老師說句型,族保老師拿起正確圖卡用族語回應。

                >接著請幼兒一起來挑戰單詞關卡。

一、單詞:Bbaraw usuxt長袖/Ribul bbaraw褲子/Bbaraw長/Llbu

二、句型:Lukus manu ka nii?這是什麼衣服?

             ____ ka nii.這是____。