回顧前幾週的課程:名字的由來是怎麼名命的呢?小朋友提到是和自然的植物或身體而來的,這次的和耆老的任務是討論有關布農族命名的文化及傳說?而從分享中我們也蒐集到了一些家族命名的意象、傳奇人物的人名、植物的命名等,得到了不同的訊息。
也帶孩子去探訪文物舘,去和小朋友看看是否有關家族的相關訊息,聽文物館人員講解布農族名字得由來,參觀過程中,導覽員說明了有族名的承襲原則,及說明家族的重要性,最後提到了漢名轉族名的轉變歷程。