一、教學主題: Mqaras qmpahan laqi快樂小農夫(好玩的煮菜工具)
二、單詞: 炒菜【pcsiyus pajia 、煮湯mhapuy bgu】
對話: gi su ma pa brungi ka payi ga ga?
我揹著背籠要去找什麼?
Ma Ha mimmgi pajig kalung gi mah na idaw masu Hi yu。
我要去找什麼蔬菜呢?
三、◆本週活動課程來延續課程活動,透過幼兒生活經驗來讓幼兒分享煮菜的工具有哪些﹖經由上一堂的活動課程來延續課程活動,透過幼兒生活經驗來讓幼兒分享煮菜的工具有哪些﹖也藉由透過相關廚房餐具母語圖片讓幼兒了解如何去煎、煮、炒、從生活經驗的延伸,來讓幼兒了解如何去烹飪,促進幼兒在料理製作上的興趣,讓幼兒去體驗烹飪的樂趣,延伸活動,因此老師就帶著幼兒進行扮演區,我是小小廚師親自體驗製作料理美食的活動,每一位幼兒都好開心及期待動手做料理,雖然幼兒人數多,但老師會依幼兒的能力來輪流分配工作,讓幼兒都能參與到烹飪的工作,使大家一起享受體驗操作蔬菜料理美食的樂趣,透過一系列活動,藉此培養幼兒的責任感,建立起珍惜惜福的觀念,小朋友都表現得很棒!