一、教學主題: Mqaras qmpahan laqi快樂小農夫(好玩的煮菜工具)

二、單詞: 炒菜【pcsiyus pajia 、煮湯mhapuy bgu】

對話: gi su　ｍａ　ｐａ　ｂｒｕｎｇｉ　ｋａ　ｐａｙｉ　ｇａ　ｇａ？

              我揹著背籠要去找什麼?

     Ｍａ　Ｈａ　ｍｉｍｍｇｉ　ｐａｊｉｇ　ｋａｌｕｎｇ　ｇｉ　ｍａｈ　ｎａ　ｉｄａｗ　ｍａｓｕ　Ｈｉ　ｙｕ。

              我要去找什麼蔬菜呢？

三、◆本週活動課程來延續課程活動，透過幼兒生活經驗來讓幼兒分享煮菜的工具有哪些﹖經由上一堂的活動課程來延續課程活動，透過幼兒生活經驗來讓幼兒分享煮菜的工具有哪些﹖也藉由透過相關廚房餐具母語圖片讓幼兒了解如何去煎、煮、炒、從生活經驗的延伸，來讓幼兒了解如何去烹飪，促進幼兒在料理製作上的興趣，讓幼兒去體驗烹飪的樂趣，延伸活動，因此老師就帶著幼兒進行扮演區，我是小小廚師親自體驗製作料理美食的活動，每一位幼兒都好開心及期待動手做料理，雖然幼兒人數多，但老師會依幼兒的能力來輪流分配工作，讓幼兒都能參與到烹飪的工作，使大家一起享受體驗操作蔬菜料理美食的樂趣，透過一系列活動，藉此培養幼兒的責任感，建立起珍惜惜福的觀念，小朋友都表現得很棒!