前兩週我們介紹了幾個基礎情緒，這兩週延續心情的主題繼續探索“驚訝、討厭、緊張、害羞、成就感、自信等等較為複雜的情緒。孩子們從繪本中理解角色人物的情緒，也說說自己在什麼情況下會出現這些心情，以及這些心情又該如何調適，用哪些方式可以轉變為好心情。Singsi也有帶孩子們做可愛的心情手錶喔！    學習認識、理解情緒，不僅能幫助孩子正確表達自己的情緒、懂得如何調適心情，也更能體諒身邊的人為什麼會出現那些情緒反應。

這兩週繼續上週的情緒課程，進一部討論比較複雜情緒的課程，幼兒可以繼續不斷學習複雜情緒的族語，且老師透過形成性評量，聽的能力、口說的能力，促進幼兒們詞彙、句型、對話更加能說得出來、也能聽，新生也是從不會說現在已經會跟著舊生一起說族語，族語持續發展中，幼兒們有所進步。

adada不舒服  caka nga’ay 不好 tangic哭了 ilahiay很棒

 句型  

肯定句：Adada（caka nga’ay、 tangic ilahiay） kako.

        我不舒服（不好、哭了、很棒 ）。

疑問句：Mamaanay  kiso  你怎麼了?