單字：emupu 堆疊、tjemuljur 排列、zemipa 搭建圍籬、djemraw 塗色、cemukis 刻字/畫圖、zemuga 畫畫/塗鴨、kudrakudralj 大的、kedrikedri 小的（矮的）、sadjelunga 重量、pikula 洗腳、benakebak 拍打、semangutj 親吻

句型對話：

ui, （emupu）a ken ta qaciljay.  我要（堆疊）石頭。

na （djemraw） a ken tua ku qaciljay. 我在石頭上（塗色）。

kudral aravac aicu a  asaw 好大的葉子：認識植物的作用與功能，利用葉子來繪畫與製作玩具，讓幼兒樂與參與活動，並讓幼兒在手的肌肉能運用發揮。

單字：uming 芋頭葉、djaudjaw 地瓜葉、aljiq 小米葉、quljaw 顏色、kinakudralang 大小、kinakemudan 外貌/形狀、kudrakudral 大大的、qurung （葉子）乾枯落地、kedremel 厚的、madjaljar 葉子變色（泛紅或泛黃）、maqurung 落葉、malayci 枯萎

對話：

1：anema icu?  這是什麼？

：（uming） aicu,na vasa a asaw aicu.  這是（芋頭葉）。

2：anema na mapavalid taicu a asaw? 這個葉子有什麼改變？

：na mapavalid a（quljaw）naicu a asaw. 這個葉子的（顏色）改變了。

3：na makuda icu a asaw? 這個葉子是怎麼樣的？

：（kudrakudral） aicu a asaw.  這個葉子是（大大的）。

4：na makuda icu a asaw? 這個葉子怎麼了？

：na （madjaljar） aicu a asaw. 這個葉子（變色了）。

kivangavangi tua  vudas 沙子玩起來：

透過幼兒的實踐操作，感知和探索沙的特點，說出乾沙和濕沙的不同。能積極主動探索沙的多種玩沙，掌握一定的玩沙技能。

培養幼兒合作、交往的良好品質和享受玩沙的樂趣。

遵守遊戲規則，掌握遊戲的玩法。

培養幼兒與同伴之間的相互配合。

培養探索自然的興趣。