第六周在上[腳不簡單]的課程,老師利用[跳]、[踢球]的概念,讓幼兒們知道[腳不簡單],孩子們玩得都很開心。
1.單字:
pstaril (跳)、qmlqah(踢)、gurug(球)
2.句子:
Qmlqah gurug (踢球)
3.對話:
(1)Ga su hmuya hug ? (你在做什麼呢?)
Ga ku qmlqah gurug.(我在踢球。)
第七周[臉不簡單]課程,帶著孩子進行紋面初體驗。帶著孩子進行第一次認識紋面,透過觀看紋面影片、敘述紋面的意義,讓孩子可以初步認識自己的文化。
1.單字:
dqras (臉)、snaw(男)、kuyux(女)、ptasan dqras(紋面)
2.句子:
Dqras snaw (男生的臉)
3.對話:
(1)Ptasan dqras ima ka nii hug ? (這是誰的紋面呢?)
Ptasan dqras snaw ka nii. (這是男生的紋面。)
Ptasan dqras kuyux ka nii. (這是女生的紋面。)