Prngagan quri rdrudan給家長的說明: Kana ita drudan laqi, jiyax sngayan sayang o pgkla nami laqi quri hangan alang nniquni. Kiya ni spowda slhayan nii o tduwa kkla ana manu nniqun kndsan dha nanak ni tduwa kmeury ni murug quri malu uda ni tduwa bi uri ka uda na da. 各位家長,本周讓幼兒認識部落的名稱。透過這樣的課程中可以認識生活環境中的多元現象,也可以透過活動覺察及模仿健康行為和安全的動作。
|
Dngusan slhayan nkari Truku 族語目標
單字:
Tngahan (大加汗) Maribasi (馬里巴西) Murisaka (萬榮)
Matangki (馬太鞍) alang (部落) inu (哪裡)
klaun (知道) su (你)
句型:
____ ka alang mu. (我的部落在 ____ 。)
對話:
Inu ka alang su? (你的部落在哪裡?)
____ ka alang mu. (我的部落在 ____ 。
Prngagun quri lblak slhayan學習單內容
Kana ita lqlaqi, mkla namu na ga meuyas uayas alang ta babaw slhayan siida? Dsi ta saapah ka uyas nii ni sai ta smluhay tghuy drudan ni kingal ruwan sapah ta.
小朋友們,還記得我們課堂上練習唱的火車快飛-部落在哪裡的族語版歌謠嗎?我們把這首歌帶回去跟家人們一起練習唱這首歌曲唷!
Pusu dungus slhayan (任務目標):
Tgbilaq laqi o tduwa meuyas kingal bitaq dha. (小班完成1-2次以上唱歌曲)
Tgkska laqi o tduwa meuyas dha bitaq tru. (中班完成2-3次以上唱歌曲)
Tgparu laqi o tduwa meuyas mkala tru. (大班完成3次以上唱歌曲)