活動名稱：1-4-2

活動名稱: ceelra ki cekelreno saroiga看一看部落農作物

重點單字：mararamaw一樣、

句型： taramonage borasi tay ka mararamaw。

       南瓜地瓜芋頭是一 樣。

       beceng、bae ka mararamaw。

       紅小米藜是一 樣。

       amici、tamoso、tang’o、alabolro ka mararamaw。

       龍葵紫背菜昭和菜甲酸漿是一 樣。

對話：manema kwani mararamaw?

什麼(植物)是一 樣的?。

二、引起動機

  1.展示準備的部落農作物，並請幼兒說說這些部落農作物的名稱。

  2.說說看這些部落農作物哪些地方一樣？哪些

    地方不一樣？

貳、發展活動

   1.展示一些可拿來比較的農作物(例:形狀、顏色、大小…等)。

  2.請幼兒說說這些農作物有哪些地方不一樣？

參、綜合活動：

  1.準備部落農作物圖片、卡紙。

  2.將部落農作物圖黏貼在卡紙上，並將完成

    的每張圖卡，裁成數量6片的拼圖。

  3.讓幼兒進行農作物拼圖比賽(採一對一或分

    組)，每拚完一張圖卡就要大聲說出該農作

    物名稱，說對才能進行下一張拼圖。