【主題四】Taromak的sanga價值
Taromak的sanga價值
適用年齡 3-6歲
【3-2】1.什麼是sanga-2
2.動物的秘密/常見的動物與山林的動物
課程設計
課程設計與教學者:謝嘉欣
族語教學:Galaigay 陳秀紅
■語文 ■認知 □美感 □情緒 ■社會 □身體動作與健康
認-2-2 整理自然現象訊息間的關係
語-2-6 回應敘事文本
社-3-1 喜歡自己,肯定自己
詞彙: taw’ong狗、ngiyaw貓、tarokok雞 maimai鴨、azazam鳥、kolokolo豬、
konini兔子’opo’opo青蛙、’a’ase螃蟹、kaang魚。
句型對話:
A:manema kai golragolray?這是甚麼動物呢?
B: taw’ong si ngiyaw。狗和貓。
B: tarokok si maimai si azazam。雞、鴨子和鳥。
B: kolokolo si konini。豬和兔子。
B: ’opo’opo si’ a’ase kaang。青蛙、螃蟹和魚。
A:manema kai cecele so?你在看什麼?
B:wacele ko taw’ong si ngiyaw。我看到狗和貓。。
B:wacele ko tarokok si maimai si azazam。我看到雞、鴨子和鳥。。
B:wacele ko kolokolo si konini。我看到豬和兔子。
B:wacele ko ’opo’opo si’ a’ase si kaang。我看到青蛙、螃蟹和魚。
小班族語時間下午15:00~15:35
族保使用自製教具:棕色的熊,你在看什麼?和幼兒一起認識動和顏色。
棕色的熊,你在看什麼?整本書都是用艾瑞‧卡爾一貫具有創意性的貼畫構成,色調鮮明、活潑。
幼小的孩子可以從這本書中學習句型、欣賞語言的節奏性,並學會各種動物的命名,更可以認識顏色,增廣視野。
masalasa ka comay!棕色的熊
masalasa ka comay!棕色的熊,
manema kai cececeleso? 你在看什麼?
wacele ko eea ka direrele azazam。
我看見一隻紅色的鳥。
direrele ka azazam!紅色的鳥
direrele ka azazam!紅色的鳥
manema kai cececeleso? 你在看什麼?
wacele ko eea kaborarase ka maimai。
我看見一隻黃色的鴨子。
小班的幼兒超喜歡操作和學習,還會大聲說出動物的 族語名稱。