教學活動
1. 【我的朋友】透過多元美勞作品的創作,向大家介紹我的朋友。
2. 【繪本-吵架了,怎麼辦?】幫助我們練習處理情緒、同理他人,面對衝突,解決問題,找到和解的智慧。
3. 【主題歌謠】:talragi si nali我的好朋友
4. 【大肌肉出汗活動】:學兔子、大熊後,這禮拜我們學蛇,訓練幼兒身體的平衡。
5. 【玩具分享】:透過詢問學習尊重別人的東西,大幅降低爭執的狀況。
在本週的課程-我的朋友。老師透過各種手作不僅讓孩子體驗創作的樂趣,也讓孩子更熟悉每個工具的使用方式;
也透過好幾本的繪本跟孩子們分享如何尊重每個人的不同(我是獨特的)、如何跟朋友相處(吵架了,怎麼辦)還有學習情感的珍貴(沒有朋友的順兒)。
在最後一天我們也讓孩子帶玩具來學校分享,玩具分享能培養幼兒學習並體驗分享意義,增進人際互動,共同玩出好品格。
1. 族語學習單一張,請家長念給小朋友聽,一起完成親子學習單!
2. 主題分享單,詳閱後簽名記得繳回喔!老師會協助建立幼生檔案。
生活族語
talragi男生朋友、nali女生朋友、kiyaragay快樂、mwadringadringaiso你好
1-1問:anea ka talragiso?你的好朋友是誰?
答:amani ko________。我的好朋友是_____。
1-2問:anea ka naliso? 你的好朋友是誰?
答:amani ko________。我的好朋友是_____。
※教唱族語兒歌: talragi si nali我的好朋友