本週主題活動名稱： 1-5 Hakaw Utux彩虹橋
重點單字：
Hakaw Utux彩虹橋、Ptasan dqras紋面、rmisuh matas畫圖、karang螃蟹、dowriq Utux祖靈眼睛、mowda經過、tduwa可以、Ima誰
句型：
Ima ka tduwa mowda Hakaw Utux？誰才可以經過彩虹橋？
對話：
Ima ka tduwa mowda Hakaw Utux？誰才可以經過彩虹橋？
Asi ta ptasan dqras kika tduwa mowda Hakwa Utux.
有紋面的人才可以經過彩虹橋。
3. Kana ita tama bubu, embiyax namu kana,Iyax jiyax sngayan o smluhay ta patas msa bhangan kari Truku,Knkla ta manu ka uuda rudan sbiyaw,pnnah inu ka HakawUtux? Ima ka mtduwa mowda Hakaw Utux hug?asi ta drumut mqpah ni knsdrudan,smsik,kika tduwa mowsa Hakaw utux. Kiya ka kiya nii puru ta knkla rudan dha nanak.親愛的爸爸媽媽，本週我們認識原住民的傳說故事，也知道各種太魯閣族的圖騰與彩虹橋，知道祖先美好的傳統精神，也請家長陪伴小朋友一起來探索原住民的故事與自己的部落。透過彩虹橋的故事讓孩子學習成為一個社會上有用的人，例如：必須要會工作、掃地、孝順老人家等等，才可以經過彩虹橋。
