實施日期：113年05月06日~113年05月10日(第13週)

一、主題活動：

    這週我們的主題是「編織高手」，認識線條排排站。先從找一找生活中的線條

，做為活動的開始，延伸上週的編織器具。課程從中認識直線、彎曲線、斜線，透過繪本及影片，討論日常什麼形狀都行，再進行創作，並體驗編織各種不同形狀跟創作。

二、沉浸式族語教學：

本週主題活動名稱：編織高手

詞彙：dgiyaq山、waray線、slagu直的、baraw上、truma下、iril左、narat右、brah前、bukuy後、qmiri繞、gnealu愛心、mqaras smiyan bubu母親節快樂

肯定句：Dgiyaq o niqan waray .山有線。

疑問句：Niqan inu ka waray ?哪裡有線?

本週主題“編織高手，在舊經驗的活動中，延續上週編織器具，小朋友也能運用簡易型的編織器具，了解小型的編織及原民風的文化。這週請小朋友在創作前，能透過觀察，發現創作中的美感與線條，例如生活中的形狀、線條、繩，可以變成山、愛心，還有竹籃(竹)、毛帽(毛線)、毛巾(棉線)。

接著提供多元的素材，實際帶領小朋友結合編織器具，也結合創作文化作品。族語老師也帶著小朋友認識族語名稱及生活用語句型，發想時及討論創作都非常童趣，實在可愛。