Smluhay ku Alang pajiq認識野菜
重點單字: Damat野菜、hniygan圖形、uqun吃、supu一起、miing尋找
引起動機:
1.老師拿出事先採集的幾株野菜和圖片給幼兒看,問幼兒有沒有看過這些野菜?在什麼地方看過呢?
發展活動:
(一) 1.剛剛老師有介紹哪些野菜?(過貓、山蘇、樹豆、箭筍等)
2.這些蔬菜摸起來是什麼感覺?形狀是什麼樣子的呢?(粗糙、光滑、細長、軟硬、毛毛的。)
綜合活動:
(一)團體活動
蔬菜摸摸樂
1.由幼兒進行蔬菜摸摸樂,幼兒按照老師所叫的順序上來摸神秘箱內的蔬菜,並且按照自己的想法來猜測神秘箱內的蔬菜是哪一種蔬菜,等幼兒確定後老師再公佈解答。最後老師將所有蔬菜拿出並且仔細地將所有蔬菜介紹一遍,讓幼兒對這些蔬菜更加了解。
◎延伸活動:
教唱族語歌謠:野菜歌謠