本週與孩子討論太魯閣衣服和其他的衣服之間的異同,太魯閣的衣服特色是什麼? 服飾上有那些圖騰或顏色?並知道自己平常穿的衣服是什麼顏色及圖案;老師請孩子裝扮自己創作的衣服,互相欣賞自己和別人的打扮。以「織衣歌」介紹我們的古謠,配合木杵並邊唱邊跳,請孩子自行唱歌謠。
老師一邊用族語問幼兒,一邊請幼兒用族語回應老師 :
問:Mgmeenu lhang na ka lukus su hug ?你的衣服是什麼顏色?
答:Embanah ka lukus mu .我的衣服是紅色的。
本週與孩子討論太魯閣衣服和其他的衣服之間的異同,太魯閣的衣服特色是什麼? 服飾上有那些圖騰或顏色?並知道自己平常穿的衣服是什麼顏色及圖案;老師請孩子裝扮自己創作的衣服,互相欣賞自己和別人的打扮。以「織衣歌」介紹我們的古謠,配合木杵並邊唱邊跳,請孩子自行唱歌謠。
老師一邊用族語問幼兒,一邊請幼兒用族語回應老師 :
問:Mgmeenu lhang na ka lukus su hug ?你的衣服是什麼顏色?
答:Embanah ka lukus mu .我的衣服是紅色的。