週活動名稱: tanasa nganai家屋姓氏

週活動日期:111.2/14-111.02/25

活動分享:

這週主要是在進行中文姓名的認識，所以重點是在語文對文字使用的理解及能表達出自己的想法；及對所屬群體文字的認識(姓氏)。所以老師使用了一些遊戲活動及姓名尋寶遊戲、翻翻牌的活動設計來進行能力的學習，老師將班上的姓氏先完成表格，老師指表格上的某一姓氏問，誰的姓名牌上有這個字呢?發現小朋友也會看相似的字，而自己舉手。然後老師問這個字排第幾個?小朋友說是第一個，老師又問所以個字怎麼唸?小朋友就反應過來而告訴老師這個姓氏了。