週活動名稱: tanasa nganai家屋姓氏
週活動日期:111.2/14-111.02/25
活動分享:
這週主要是在進行中文姓名的認識,所以重點是在語文對文字使用的理解及能表達出自己的想法;及對所屬群體文字的認識(姓氏)。所以老師使用了一些遊戲活動及姓名尋寶遊戲、翻翻牌的活動設計來進行能力的學習,老師將班上的姓氏先完成表格,老師指表格上的某一姓氏問,誰的姓名牌上有這個字呢?發現小朋友也會看相似的字,而自己舉手。然後老師問這個字排第幾個?小朋友說是第一個,老師又問所以個字怎麼唸?小朋友就反應過來而告訴老師這個姓氏了。