週活動名稱:班上的運動-童玩、傳統童玩 -水槍
週活動日期:10/18-10/22、10/25-10/29
活動分享:
邀請卡那卡那富族的耆老翁德才老師跟幼兒分享他們小時候進行的傳統運動,與耆老翁德才老師進行協同學時,以族語歌謠傳唱-溪裡捉魚蝦蟹,及幼兒族語競賽遊戲。也邀請拉阿魯哇族的耆老跟幼兒分享拉阿魯哇族的傳統運動與卡那卡那富族的傳統運動有何異同,進行不同族群傳統,也讓幼兒體驗兩族的文化歌謠及童玩的相似。並且配合老幼共學進行水槍的由來介紹外,還進行了水槍的耆幼遊戲。
相對的這學期的教保活動課程結合了在地文化,豐富了孩子的知識,教學方法上設計一些圖畫卡,讓孩子認識以前兒時的童玩運動,也藉著肢體的律動,手指謠及歌謠,運用身體配合歌謠動作並和他人的互動,是一個有趣的經驗,幼兒都很有興趣的學習說族語,讓幼兒親自體驗童玩的遊戲運動,這也是孩子最喜歡的情境,幼兒沉浸在族語的學習環境是相當重要的,說說唱唱跳跳,讓孩子在喜樂的情境下習得族語,自然而然說族語。