在進學習區之前老師與幼兒討論規劃想在各區執行的工作時，只有中班'Avia選擇組合建構區，而且一進到該區瑞凡立刻拿++積木的範例卡開始排列，過程中老師在一旁提示積木的位置後，瑞凡有好Aping跟Dastal穿著卡那卡那富族的圍裙在煮菜。多個空間位置都是自己組成的，顏色的使用需刻意提醒。

幼兒進黏土區:用了黏土拚上卡那卡那富族的cakurun，老師先用黃色拼出cakxrx男子會所，大班幼兒Lika說：這不好看。

後來幼兒與老師嘗試用不同顏色，接著小班Aping跟大班Lika就兩人一起完成。接著，Kumu老師繼續完成下圖的作品。坐在旁邊的Puni說，這是一個帽子嗎？Kumu 老師說對喔！然後Puni就開始做了自己的帽子。Apin跟Dastal穿著卡那卡那富族的圍裙煮菜。孩子們不只在角落學習自我探索，同時也學習到學習區語言。