從我家在哪裡、我家怎麼走、我回到家了會帶朋友來，跟朋友玩會玩哪些遊戲，再帶著孩子認識家長的朋友來時，家長們會做什麼？會去哪裡？引導孩子們看到長輩問候語，又繼續帶孩子來認識以前大人常玩的遊戲，並且引導幼兒覺察-以前的遊戲，不用花大錢就非常的好玩，只要在自己家四周圍、田裡等找到素材就可以做出好玩得玩具: (踢毽子、吹橡皮筋、玩石頭、打一塊、跳房子、手套歌、1 2 3木頭人等等)

再持續進行到-招待來家裡的朋友，我們會準備什麼樣的美食？從美食文化課程中認識布農族與卡那卡那富族的準備方式，布農族會在朋友來訪前上山打獵，卡那卡那富族的族人則會下到溪流捉魚蝦蟹。

也邀請校長進班講故事、分享:豬的分食文化，讓幼兒認識、品嘗不同的文化也會煮出不同料理方式。